redakce EDUzínu

Co udělat pro to, aby byl zápis společenskou událostí příjemnou pro rodiče i děti?

Představujeme vám tři videa ze série Víte, že…, která natočili společnými silami KVAS a EDUin. Všechna tři videa se snaží veřejnosti jasným a srozumitelným způsobem vysvětlit problémy vzdělávání v České republice. Jejich smyslem není pouze informovat, ale chtějí motivovat k debatě a tlaku na politickou reprezentaci, jež by měla hledat řešení těchto problémů. První video, které jsme … Číst dál

Na dnešní den, 5. února, připadá Den bezpečnějšího internetu, který organizuje síť osvětových center Insafe. Na dodržování pravidel ochrany soukromý a ohleduplnosti k ostatním uživatelům internetu upozorňuje Sdružení Linka bezpečí. „Aktuálnost tématu se potvrzuje i na Lince bezpečí, kde se každý rok zvyšuje počet hovorů, které se týkají internetu. Nejčastěji se pak na nás volající obracejí … Číst dál

Poslechněte si dva rozhlasové pořady věnované poklesu úrovně matematické gramotnosti. Jak je možné, že se děti od určitého věku začnou matematiky obávat? Můžou za to slovní úlohy, nebo špatní učitelé? Pomáhá hudba matematice? Jak pěstovat matematický talent? O matematické gramotnosti hovořili v Českém rozhlase Praha 2 v pořadu Jak to vidíte? Jan Hajič, odborník zabývající se propojení … Číst dál

Pololetní vysvědčení je tu a každý je zvědavý, jak si jeho dítě ve škole vede. Dovedeme ze známek ale tuto informaci zjistit? A je to vůbec nejlepší způsob hodnocení práce dětí ve škole? Na tyto a další otázky odpovídají v rozhovoru pro časopis Moderní vyučování Jan Kovařovic a Jana Nováčková. Její názory na známkování a … Číst dál

Uspořádat ve škole seminář, kterého by se účastnili učitelé i rodiče, se zdá jako zajímavý nápad. I když vám škola vyjde vstříc, nemusíte mít ale vyhráno. Budete se možná muset vyrovnat s direktivním přístupem školy či nezájmem rodičů. O své zkušenosti s pořádáním takových seminářů se s námi podělil jeden z rodičů Aleš Lízr. Samotná … Číst dál

„Pořád nějaká reforma. Ať už dají s těmi reformami pokoj a pořádně učí. Jen se podívejte, kam to všechny ty změny dovedly, děti toho umějí pořád míň.“  V téhle lidové lamentaci by se dalo vesele pokračovat, i vcelku rozumní lidé mají pocit, že je reforem a změn příliš a kvalitě vzdělávání jen škodí. Je dobré si v tom … Číst dál

Velká část české veřejnosti vnímá školu jako instituci, na jejíž podobu nemá žádný vliv. Na druhou stranu ale nemá velký zájem aktivně se do jejího chodu zapojovat. Můžeme se ptát, proč tomu tak je, nejprve ale několik statistik, které nám přiblíží, po jaké škole vlastně toužíme. Ideální škola z pohledu rodičů Podle autorů publikace Školství – … Číst dál

Jak se změnila role a práce učitele, co nového se děti ve škole učí a co vůbec může rodič po škole chtít? Na tyto a podobné otázky najdete odpovědi v krátkých informačních videích, která natočilo občanské sdružení AISIS pro projekt Dobrá škola. Ptejte se svého učitele, jak učí vaše děti Stránky projektu jsou přehledně rozděleny do … Číst dál

Vybíráte na poslední chvíli školu? Nemáte jasno v tom, jak odlišit tu lepší od horší? Nebo už jste vybrali a nevíte, jak kvalifikovaně zjistit, co v ní vaše dítě čeká? Tady je stručný praktický návod, čeho je dobré si všímat a jak posoudit, co z odpozorovaného vyplývá. Prakticky odzkoušeno a ověřeno. Webové stránky: Na web … Číst dál