Jestli se z dětství dobře pamatuju, bylo nad Klukem z plakátu napsáno: Za dobré vysvědčení knihu. Vzpomněl jsem si na to, když jsem hledal, jak bych mohl ve městě strávit nedělní odpoledne s dcerou. Inzerát z června 2013 hlásá: “ZA DOBRÉ VYSVĚDČENÍ ZDARMA DO MUZEA! Máte samé jedničky? Přijďte k nám do muzea příští víkend zdarma.”
Na první pohled to přijde logické. Na druhý pohled je to ale klasický příklad Matoušova efektu: Víme, že známky ve škole nejvíc souvisejí se sociokulturním zázemím rodiny. Samé jedničky mají, zjednodušeně, právě ty děti, které mají největší pravděpodobnost, že jejich rodičům nejvíc záleží na vzdělávání dětí. Samé jedničky tedy mají děti těch rodičů, kteří nejspíš kupují svým dětem knížky i bez plakátů a berou děti do muzea, i když je vstupné nemalá suma. A naopak: které dítě se nejspíš do muzea nedostane? Už mi určitě rozumíte. Nebudu tedy plýtvat Vaším časem:
Letos to udělejme takto: Za špatné vysvědčení knihu! A připomeňme si, že se třeba do Britského muzea chodí zdarma každý den, celý rok. Protože jim záleží na vzdělání každého, ne jen jedničkářů. Možná právě těch ostatních.
Psáno pro blog na EDUin.cz
DOPORUČENÉ ČLÁNKY
21. 08. 2022 Bára Procházková Pět věcí, které budou v novém školním roce jinak
28. 02. 2023 Lucie Rybová Život celé rodiny se zúžil na domácí úkoly, podle právníků jsou navíc nezákonné
Sdílet na Facebooku 
Sdílet na Twitteru 
Sdílet na Linkedinu 
Souhlasím. „Za špatné vysvědčení knihu!“ – to je dobrý nápad.