Páťák své třídě zorganizoval komplet online výuku. Dostal za to ředitelskou pochvalu a čokoládový dort od paní učitelky

Matyáš Trnka si jednoho dne na začátku karantény vygooglil různé streamovací platformy, srovnal funkce u bezplatných verzí, vybral tu, která nabízela nejvíc, vyrobil pro spolužáky video návod, jak se připojit, a spustil ve své třídě zcela funkční distanční vzdělávání online, které taky sám každý den moderoval. “Docházku jsme měli vždy perfektní,” pochvaluje si jedenáctiletý chlapec úspěch svého koronavirového projektu, za který dostal od své třídní paní učitelky dort a od paní ředitelky pochvalu za „obětavou práci“. Online výuku si přál

Knihy nás zpomalují a nutí přemýšlet, zatímco internet nás zrychluje. Doporučujeme knihu o vlivu digitálních médií na proces čtení

Spolu s rozšiřováním digitálních technologií se v posledních třiceti letech proměnil i způsob, jakým konzumujeme média včetně toho nejstaršího: textu. Dnes se čtení odehrává především na obrazovkách a stimuluje mozek úplně jiným způsobem než soustředěná četba papírových knih nebo novin. Jaký to bude mít důsledek na naše intelektuální schopnosti? Na tuto otázku odpovídá kniha s názvem Čtenáři, vrať se neuroložky a odbornice na proces čtení Maryanne Wolfové. Doporučuje zakladatel webu digideti.cz Jan Kršňák: Tento text jsem napsal rukou do sešitu. Dávám si digitální prázdniny, potřebuji si

Jak s mobilem v ruce najít podporu, pomoc a odpovědi na palčivé otázky? Jdi do klubu, i v časech koronaviru, kdy je všude zavřeno

Ještě než udeřil koronavirus a obchodní centra zavřela své brány, určitě jste si jich všimli: partiček teenagerů, kteří po škole nemají co dělat a posedávají někde v “nákupáku”. Je tam teplo, nikdo je nevyhání a navíc tu obvykle mívají wifi zdarma, takže co víc si přát? Právě na děti a dospívající, kteří nevědí, kam jinam jít, cílí projekt Jdidoklubu.cz. Nabízí pomoc, podporu a kvalitnější obsah na prozevlovaná odpoledne. Víte, co to jsou nízkoprahové kluby pro děti a mládež? Někdo si

Měla jsem vždycky jasný pocit, že škola musí být digitalizovaná, říká ředitelka, kterou online výuka nezaskočila. Technologie ovládají všichni učitelé i děti

Když v březnu školy musely téměř ze dne na den začít učit na dálku, pro mnohé z nich to znamenalo velký problém. Výjimky ale existují. Na základní škole ve Stehelčevsi u Kladna ovládají potřebné technologie všichni učitelé, od druhé třídy se žáci učí informatiku a v posledních dvou týdnech už se proškolili i prvňáčci. „Byli jsme na tuhle situaci připraveni, aniž bychom věděli, že přijde. Měla jsem vždycky jasný pocit, že škola musí být digitalizovaná. Dnešní děti už se rodí

Škola za časů korony. Děti jsou doma a učitelé hodně řeší, jak je vzdělávat dál. Rodiče taky

Děti jsou doma už tři týdny. Některé školy prakticky okamžitě dokázaly rozjet online výuku a z učitelů se přes noc stali IT specialisté, další se teprve rozkoukávají a hledají cesty, jak se přiblížit k žákům i v časech karantény. České školství prochází obrovskou proměnou. Až se žáci a studenti znovu sejdou ve školách, zjistí se, že nůžky nerovností se otevřely ještě víc. Už teď je ale vidět, že víc než učivo dětem chybí kontakt a řád. Je pondělí, půlka března,

Nechcete, aby vaše děti strávily „volno“ pařením her na mobilu? Máme pro vás desatero tipů, jak se všichni spolu zabavit

Bezpečnostní rada státu vyhlásila mimořádné „koronavirové prázdniny“, to už všichni víme. Pro rodiče to ale žádné volno není. Řada z nás se teď snaží s dětmi dělat předepsané úkoly, vařit, udržet domácnost v chodu, a navíc samozřejmě i pracovat, aby i nadále bylo z čeho platit složenky. Nechcete, aby vaše děti strávily „volno“ pařením her na mobilu? Máme pro vás desatero tipů. Připravila je Veronika Šancová s naší redaktorkou Lucií Kocurovou. Ukažte dětem, jak v kyberprostoru pracujete Neodhánějte děti, když doma zasednete k práci. Nechte

Vojtěch Mýlek: Jaké děti se scházejí s neznámými lidmi z internetu? Tohle vyplývá z mé diplomové práce

Jsem členem výzkumného týmu IRTIS z Fakulty sociálních studií Masarykovy univerzity, který se zapojil do rozsáhlého mezinárodního výzkumu chování dětí na internetu EU Kids Online. Ještě než vypukl poprask kolem dokumentu V síti, zajímal jsem se o děti a dospívající, kteří se baví s lidmi, jež znají pouze z internetu – a to jak pouze online, tak i v rámci osobních setkání v realitě. Kolik takových dětí a dospívajících vlastně je? Liší se nějak od těch, kteří se na internetu

Rodina v síti: Jeden svět už nestačí. Otevřete se multimédiím, ať nejste u dětí za dinosaury

Co to jsou multimédia? Nemusíte si hned představovat něco tak technicky náročného, jako je třeba virtuální realita. Multimediální obraz vytváříte i vy sami, pokud například na sociální sítě umisťujete svoje fotky doplněné textem. Naše děti vyrůstají obklopené obrázky, zvukem a videem. Stíháte s nimi držet krok? Zavzpomínejme teď na 90. léta. Kdo si chtěl natočit nějaké video, musel si sehnat kameru s kazetami a po natáčení pak zamířil do analogové střižny, kde se kopíroval obsah jedné kazety na druhou. A co

Dokument V síti ukázal, co se děje v kyberprostoru. Zůstaňte klidní a budujte sebevědomí dítěte, radí rodičům odborník na digitalizaci

Dokument V síti o zneužívání dětí na internetu vyvolal společenskou diskuzi ještě před svou premiérou. Dotkne se každého, kdo má děti. „Co mají dělat rodiče po zhlédnutí? Především zůstat v klidu,“ radí zakladatel webu digideti.cz Jan Kršňák. A budovat sebevědomí. „Spousta dětí je vychovávána v tom, že dospělým se neodmlouvá, učí se to tak přece i ve škole. A my po nich najednou chceme, aby poslaly do háje někoho, kdo je zkušenější, mocnější a ještě je manipuluje.“ Odpovídá film V síti realitě?