Proč zapadá slunce a jak drží mraky na obloze? Ukojte malé zvědavce čtením meteorologických pohádek

Jak vlastně vzniká duha? Proč zapadá slunce? Jak drží mraky na obloze? Jsou vám takové otázky povědomé? Pak si pořiďte knihu meteorologických pohádek, která uspokojí všechny malé zvědavce i milovníky poetických příběhů. Napsala je učitelka z mateřské školky Ludmila Bakonyi Selingerová, která ví, co děti pobaví a zaujme. Jak se z učitelky stane spisovatelka? Právě v té školce. „Knihy pro mě v učitelské praxi i ve výchově hodně znamenají. A od úplného začátku ve školce jsem si sama psala pro děti příběhy, písničky,

Vítězka soutěže o nejlepší povídku v angličtině: Nepatřila jsem ve třídě mezi „psavce“. Výhra mě mile překvapila

„Rozhodně to zkuste,“ vzkazuje Natália Bodnárová dětem a teenagerům, kteří váhají, zda se třeba přece jen nepřihlásit do soutěže o nejlepší povídku v angličtině. Soutěž má název National Literary Award for Young Writers a pořádá ji spolek Glossoli. Natália se stala absolutním vítězem v předminulém ročníku soutěže a překvapilo ji to. „Ve třídě jsem nepatřila mezi ty, kteří si plánují dráhu spisovatele,“ říká. „Buďte opravdoví a když máte nápad, jděte do toho.“ A dále vypráví: Je mi devatenáct let, povídku

Co takhle napsat povídku v angličtině a přihlásit se do soutěže? Tady se o tom dozvíte, co potřebujete

National Literary Award for Young Writers (Soutěž pro mladé autory píšící anglicky) jako jedna z mála u nás podporuje rozvíjení tvůrčího, literárního talentu a zároveň aktivní znalosti angličtiny dětí a teenagerů. Loni svou povídku v angličtině přihlásilo téměř tři sta padesát žáků základních a středních škol. Téma bylo – Smile (úsměv nebo také usmívej se, protože slovo může být podstatným jménem i slovesem v rozkazovacím způsobu). Chcete si přečíst vítěznou povídku loňského ročníku? A co bude letos? Do uzávěrky zbývají

Vadí mi přeceňování nabiflovaných vědomostí. Jedna zahraniční cesta dá dítěti víc než čtvrt roku ve škole, říká pedagožka ZUŠ a choreografka

Přes dvacet let vede Lenka Tretiagová Taneční studio Light, kde děti od tří let tančí, hrají divadlo a zpívají, a se svými představeními doslova objely svět. Když se s ní ale dáte do řeči, nemluví o tom, jak své svěřence učí taneční kroky, ale jak prostřednictvím umění vychovat silné osobnosti s vlastním názorem.  Co zažil soubor v poslední době nejhezčího? Máme dva druhy zážitků – jedny jsou ty umělecké, k tomu patří různé velké nebo nečekané úspěchy, a další je radost ze společného cestování

Český stavař postavil a řídí školu v Himalájích. Spravují ji čeští skauti, musí umět psychicky přežít v náročných podmínkách

Aby se horské vesnice Himaláje nevylidňovaly, musí v nich být škola. Když děti putují do dalekých internátních škol ve městech, ztratí schopnost žít v horách. A domů se nejspíš nevrátí. Jan Tilinger je stavař a cestovatel. V oblasti Zanskar v indickém Kašmíru vymyslel, postavil a řídí školu v odlehlé horské vesnici. Surya je soběstačná stavba z místních materiálů, kterou začali replikovat i na dalších místech. A žáci ve vesnici zůstávají i jako dospělí. Jak vás to napadlo, postavit školu v Indii?

Jak probudit u dítěte aktivní postoj k životu? Nezlobte se na něj, že často mění zájmy, dejte šanci nudě a inspirujte

„Devadesát procent dětí na našich workshopech hlásí, že mají doma na tvoření jen papíry z tiskárny a penál do školy nebo že mamka nemá čas je naučit udělat uzel při šití,“ říká Veronika Šancová, která se dlouhodobě věnuje rozvoji podnikavosti a digitálních kompetencí u dětí. A tak sepsala pár tipů, jak potomky v téhle oblasti podpořit.  Hned na úvod je třeba říct: žádný univerzální návod neexistuje. Každý rodič ale může udělat hromadu věcí, kterými rozvoj kreativity a podnikavosti podpoří. Anebo

S dětmi v báglu a úsměvem na tváři. Mámy by se neměly výletů bát, přináší totiž spoustu energie

Už tam budem? Mě bolí nožičky! Podobné věty už někdy slyšel každý, kdo se s malými dětmi vydal na jakýkoliv výlet. Zná je i Jana Červenková, která se se svými dětmi se snaží venku trávit každou volnou chvíli. O zkušenosti z rodinných výletů se dělí na svém blogu S dětmi v báglu a vydala také dva turistické průvodce pro rodiny. „Mateřská je plná paradoxů. Na jedné straně jste přivázáni jak pes u boudy, na té druhé máte obrovskou volnost. Každý den si můžeme vybrat,

Neležíte od rána do večera ve vědeckých časopisech a vaše děti zajímá Slunce, Měsíc a Země? Využijte nápovědy

Možná jste mimořádně vzdělaní, a tudíž zcela soběstační rodiče, a otázky jako „Mami, co je to energie?“ nebo „Tati, jak vzniká světlo?“ vás ani trochu nerozruší. Nebo máte geniální děti a ty si všechny otazníky, které se jim rojí v hlavě, vyřeší s pomocí googlu samy. Pokud spadáte do těchto kategorií, nemusíte číst dál. Nám běžným smrtelníkům, kteří si nad dětskými otázkami lámeme hlavu, protože jsme ve škole všechno nepobrali, ale mladá vědkyně Anna Fučíková dělá svými Zajímavostmi vědy vyloženě radost.

Rychle ven, z nebe padají všestranně využitelné pomůcky. Na tvoření, ale i na matematiku

Pozor, pozor, právě padají na území celé republiky pomůcky vhodné k umělecké tvorbě, ale i do přírodopisu nebo matematiky. Nabízíme pár tipů, jak využít sníh ke vzdělávacím účelům (a samozřejmě se u toho i pobavit).  SNĚŽNÁ MATEMATIKA Vezměte si ven nádoby různých tvarů, plňte je sněhem a vytvořte sněhové „cihly“ různých geometrických tvarů – krychli, kvádr, kouli nebo jehlan. Z nich se pak dají stavět netradiční sněhuláci, nebo klidně hrady, vesnice, zvířata i postavy.   Možná se to na první pohled nezdá,